sábado, 2 de outubro de 2010

segunda-feira, 27 de setembro de 2010

Oficina de Contação de HIstórias Africanas

Oficina de Contos Africanos e Contação de Histórias



Olá, pessoal!
Mais uma oficina interessante pousa no nosso blog. E que oficina!

Mais informações, clique aqui

terça-feira, 21 de setembro de 2010

MEC vai distribuir livros famosos e histórias em quadrinhos para escolas públicas

Títulos que fazem sucesso entre adolescentes dividirão espaço com clássicos da literatura

POR ANGÉLICA PAULO
"Senhora", "Memórias de um Sargento de Milícias", "O Cortiço". Que levante a mão aquele que nunca se deparou com estas obras ao longo de sua vida escolar. Amados por uns, detestados por outros, a escolha dos livros trabalhados em sala de aula sempre causou certa polêmica entre os alunos e professores. Para tentar agradar a gregos e troianos,  o Ministério da Educação montou uma lista diversificada das obras que serão enviadas às escolas públicas do sexto ao nono ano do ensino fundamental em 2011.
Foto: Reprodução
MEC vai distribuir livros para vários gostos aos alunos da rede pública | Foto: Reprodução
Além de clássicos de Machado de Assis e José de Alencar, o acervo inclui títulos como "Para Sempre", da escritora americana Allyson Nöel, nova sensação entre os jovens, além de "Percy Jackson e o Ladrão de Raios", que já ganhou sua versão para os cinemas nos EUA.

"Os professores precisam lidar com certas realidades em sala de aula e uma delas é que o padrão de leitura dos alunos mudou. Eles hoje se interessam muito mais por Crepúsculo e Harry Potter do que por Quincas Berro D'Água e O Cortiço", afirma o professor de portuguës Felipe Diogo. "É preciso respeitar seus gostos e conseguir uma forma de aliar o novo e o tradicional".

De acordo com o MEC, as escolas receberão os livros independentemente do número de alunos matriculados. A escola com o menor número de estudantes receberá um acervo com 50 títulos e as maiores, três acervos com 150 títulos. Dados do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia do MEC responsável pelo Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE), mostram que 49.799 escolas do sexto ao nono ano do ensino fundamental e 17.830 do ensino médio serão atendidas. No conjunto, o PNBE 2011 vai distribuir para essas bibliotecas escolares 7 milhões de livros de literatura.

Aluna do sétimo ano da escola municipal Cuba, na Ilha do Governador, Zona Norte do Rio, Letícia dos Santos gostou da iniciativa do ministério de acrescentar títulos de sucesso à lista. Fã dos vampiros adolescentes da saga de Stephanie Meyer, ela garante que muitos de seus colegas no colégio também ficarão animados com a notícia. E torce para que sua escola seja contemplada com alguns destes títulos mais atuais.

"Sei que esses livros mais antigos são necessários nas aulas. Mas a leitura é chata e a gente lê mesmo por obrigação, não por prazer. Eu estou lendo Pra Sempre agora e estou adorando. Tomara que possamos estudá-lo em sala de aula também", afirma. O livro a qual Letícia se refere é o primeiro volume da série "Os Imortais" e conta a história de Ever Bloom, garota que perde a família em um acidente de automóvel e adquire poderes especial depois da tragédia familiar. Sem saber como lidar com seus dons, Eve vai contar com a ajuda do misterioso Damien, por quem se apaixonará.

Segundo a coordenadora geral de materiais didáticos da Secretaria de Educação Básica (SEB) do ministério, Jane Cristina da Silva, o objetivo da secretaria é incentivar e desenvolver o gosto pela leitura, exercitar a criatividade e a crítica e contribuir com a formação cidadã dos estudantes. 

O programa deve contribuir também para a construção de acervos das bibliotecas escolares. A seleção das obras do PNBE 2011 foi realizada pelo Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). A instituição recebeu 1.938 inscrições de livros, dos quais selecionou 300.

Mas nem só de romances açucarados é feita a lista do PNBE. Os fãs de histórias em quadrinhos também podem comemorar, já que cerca de 10% dos títulos é composto por HQ`s (abreviação de histórias em quadrinhos). Entre adaptações de clássicos ada literatura nacional e internacional, estão "Triste Fim de Policarpo Quaresma", de Lima Barreto, e "O Guarani", de José de Alencar. O pai da Turma da Monica, Maurício de Sousa, também está presente, com o livro-homenagem "MSP+50". As HQ's "Persépolis", da iraniana Marjane Satrapi, "Demolidor" e "O Curioso Caso de Benjamin Button" têm tudo para agradar os adolescentes.

"Temos que fazer da leitura um hábito. E esses títulos, que muitos consideram inapropriados para trabalhar em sala de aula, podem despertar o interesse dos alunos por clássicos da literatura nacional e international. Porque não trabalhar Crepúsculo e Romeu e Julieta? Ou Percy Jackson e Pedro Bala, de Capitães de Areia? Um não depõe contra o outro. Muito pelo contrário. Eles podem servir de elo para trabalhos vastos em sala de aula", finaliza Felipe Diogo. Os alunos do ensino fundamental agradecem.

terça-feira, 31 de agosto de 2010

1 ano de blog. Temos 10.000 motivos para comemorar!!!



É isso mesmo meus amigos. Há um ano atrás (22 de agosto – dia da primeira postagem) nascia nosso blog. Da necessidade de mostrar as coisas bacanas que fazemos aqui em Mesquita, município pequeno de tamanho, mas gigante na criatividade dos nossos profissionais. Gigante tal como a nossa missão: fomentar leitura, encantar dos pequeninos aos adultos. Alunos que, por cinquenta minutos, deixam a vida por muitas vezes difícil e riem, choram, se emocionam com histórias que tomam vida, vida esta vinda de pedaços de papel mágicos que um mago escritor ou escritora, insistira em nos contar.
A contação de histórias aliás, recurso que defendemos e utilizamos, muitas vezes por inexperiência experimentamos e nos surpreendemos com nossa capacidade de encantar aquele pequeno público ávido por viagens por mares nunca dante navegados, castelos encantados em terras longíquas, mas eternizadas nas vozes dos nossos professores dinamizadores. De suas bocas nasce a poesia, poesia que irradia, atinge em cheio o coração dos nossos alunos.
E assim, no lugar maravilhoso chamado Clube de Leitura, assistimos a transformação: crianças com vontade de ler, e ler tanto tanto que dá gosto de ver. Empréstimo vem, empréstimo vai… E assim, os livros criam asas, voam de casa em casa conquistando mais leitores, levando sonhos, mistérios, alegrias e sorrisos… muitos sorrisos.

Temos ou não temos 10.000 motivos para comemorar? Número este do tamanho dos nossos acessos desde o primeiro dia.
E assim vamos nós, Compartilhando experiências, lendo e relendo vivências, fazendo e consolidando novas amizades. Amigos, estes que nos incentivaram desde o começo e sempre nos aplaudiram (informática educativa, educação infantil, comunicação, orientação escolar, gestão participativa, pró-letramento, equipe semed, professores das escolas municipais… ufa! é tanta gente!).
E assim, damos início a nossa jornada rumo ao segundo ano de existência do nosso blog, nosso “tamagoshi”. Sempre buscando mais novidades, oportunidades de formação e fomento à leitura, estratégias de encantamento… E para finalizar, parafraseando o grande Renato Russo:

“E nossa história não estará pelo avesso assim, sem final feliz… teremos coisas bonitas pra contar. E até lá, vamos viver. Temos muito ainda por fazer, não olhe pra trás, apenas começamos… O mundo começa agora… apenas começamos.”

Lançamento de AfroHq




AfroHQ - História e cultura afro-brasileira e africana em quadrinhos (formato 21,5 x 29,7 cm, 88 páginas, R$ 20,00) é o nome de um álbum lançado em Recife, com apoio de leis de incentivo do estado de Pernambuco e que resgata a história da presença africana no Brasil. A pesquisa e o roteiro são do sociólogo Amaro Braga, professor do Instituto de Ciências Sociais da Universidade Federal de Alagoas - UFAL, e os desenhos e as cores (o álbum é todo aquarelado) ficaram a cargo das arte-educadoras Danielle Jaimes e Roberta Cirne, estudantes de Artes Plásticas daUniversidade Federal de Pernambuco. Quem narra a trama, que começa do surgimento do homem na África, são os próprios orixás. A história, claro, passa pela escravidão, a construção do Brasil, seu povoamento e as contribuições culturais que os africanos trouxeram à nossa cultura, como a dança, a música, a linguagem, a culinária, a religião e o artesanato. "Não floreamos nenhum dos fatos históricos, nem os excluímos. Tentamos o impossível: reunir múltiplas visões defendidas na academia e nos movimentos de cultura negra, que, como se sabe, às vezes se antagonizam", explica Amaro Braga. O projeto do álbum AfroHQ surgiu baseado na lei 10.639, aprovada em 2003, que prevê a obrigatoriedade do ensino de conteúdos curriculares sobre a História e a cultura africana e afro-brasileira na escola em seus diversos períodos e disciplinas. Os autores criaram um blog sobre a produção de AfroHQ, inclusive dos problemas que enfrentaram no lançamento do álbum, no dia 2 de julho, na Livraria Cultura de Recife. Para mais informações sobre como adquirir o livro, escreva para afrohq@gmail.com.

FONTE:http://editoraemt.blogspot.com/2010/07/lancamento-afro-hq.html 

quarta-feira, 11 de agosto de 2010

Curso pela UFRJ

Ótima pedida! Vejam o curso que a UFRJ está ofertando em vários Pólos:

UFRJ oferece curso gratuito sobre Diversidade Sexual na Escola e Gravidez na AdolescênciaTurmas em Itaboraí, Niterói, Petrópolis, Macaé, Nova Iguaçu e Rio de Janeiro

INSCRIÇÕES ABERTAS

A Universidade Federal do Rio de Janeiro abre novas vagas para o Curso de Formação Diversidade Sexual e Identidades de Gênero na Escola + Gravidez e Adolescência. As aulas acontecem em diferentes pólos, na região metropolitana e no interior do Rio de Janeiro. Podem se inscrever profissionais de educação de todas as redes públicas. São mais de 300 vagas, abertas para gestores/as, professores/as, técnicos/as, licenciandos/as que estejam atuando na escola e demais profissionais de educação que comprovem vínculo.. Serão aceitas inscrições até o esgotamento das vagas. Portanto, inscreva-se logo.

O curso é realizado pelo Projeto Diversidade Sexual na Escola, integrante do Programa Papo Cabeça, da UFRJ, e recebe apoio da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro, da Prefeitura Municipal de Itaboraí e da Prefeitura Municipal de Macaé. Serão abertas turmas em Itaboraí, Niterói, Petrópolis, Macaé, Nova Iguaçu e Rio de Janeiro. Vagas limitadas. Acesse a página do projeto e saiba como se inscrever.

www.papocabeca.me.ufrj.br/diversidade


Pólo I - RIO DE JANEIRO
Horário: segundas e quartas, das 18h às 21hLocal: IFCS - Largo de São Francisco - Centro
Período: 31 de agosto a 16 de novembro

Pólo II - ITABORAÍ
Horário: quartas, das 9h às 16h
Local: E.M. Alto Rodrigues de Freitas - Manilha
Período: 01 de setembro a 03 de novembro
Parceria: Prefeitura Municipal de Itaboraí

Pólo III - PETRÓPOLIS
Horário: sextas das 18h às 21h e sábados das 9h às 12h
ATENÇÃO: ESTAS NÃO SÃO OPÇÕES DE HORÁRIO. A MESMA TURMA TEM AULA TANTO NA SEXTA QUANTO NO SÁBADO.
Local: E.E. Dom Pedro - Centro
Período: 27 de agosto a 27 de novembro
Parceria: Secretaria de Estado de Educação

Pólo IV - MACAÉ
Horário: sextas das 18h às 21h e sábados das 9h às 12h
ATENÇÃO: ESTAS NÃO SÃO OPÇÕES DE HORÁRIO. A MESMA TURMA TEM AULA TANTO NA SEXTA QUANTO NO SÁBADO.
Local: FUNEMAC - Cidade Universitária - Granja dos Cavaleiros
Período: 20 de agosto a 20 de novembro
Parceria: Prefeitura Municipal de Macaé

Pólo V - NÍTERÓIHorário: quintas das 18h às 21h e sábados das 9h às 12h
ATENÇÃO: ESTAS NÃO SÃO OPÇÕES DE HORÁRIO. A MESMA TURMA TEM AULA TANTO NA QUINTA QUANTO NO SÁBADO.
Local: A definir
Período: 26 de agosto a 04 de novembro
Parceria: Prefeitura Municipal de Niterói

Pólo VI - NOVA IGUAÇU (Centro)
Horário: sábados das 9h às 16h
Local: EM Mal. Mascarenhas de Moraes - Centro
Período: 21 de agosto a 20de novembro
Parceria: Prefeitura Municipal de Nova Iguaçu

Objetivo

O objetivo do curso é empoderar profissionais da educação, em especial gestores/as, coordenadores/as pedagógicos/as e professores/as da educação básica, no que diz respeito ao tema, tornando-os sujeitos capazes de incidir politicamente nos seus contextos, contribuindo para a reorganização de práticas e diretrizes educacionais, tendo em vista o reconhecimento da Diversidade sexual e o combate ao sexismo e à homofobia.

Público-alvo
Gestores/as, coordenadores/as pedagógicos/as, professores/as, licenciandos/as atuando em escolas e demais profissionais de instituições públicas de ensino.

Carga horária: 120h (80h presenciais e 40h não-presenciais)
Serão emitidos certificados pela UFRJ aos cursistas que atingirem grau de aproveitamento suficiente


Conteúdo Programático

MÓDULO I - GÊNERO

MÓDULO II - SEXUALIDADE E DVERSIDADE

MÓDULO III - VIOLÊNCIAS

MÓDULO IV – GRAVIDEZ E ADOLESCÊNCIA

MÓDULO V - EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E Diversidade


INSCRIÇÕES PELA PÁGINA: www.papocabeca.me.ufrj.br/diversidade Maiores informações: (21) 2598-1892 ou diversidadeppc@me.ufrj.br

Curso pela UFRJ

Olá a todos!
Estamos divulgando este curso super importante pela UFRJ. Há Pólos em diversas partes do Rio.

UFRJ oferece curso gratuito sobre Diversidade Sexual na Escola e Gravidez na AdolescênciaTurmas em Itaboraí, Niterói, Petrópolis, Macaé, Nova Iguaçu e Rio de Janeiro

INSCRIÇÕES ABERTAS

A Universidade Federal do Rio de Janeiro abre novas vagas para o Curso de Formação Diversidade Sexual e Identidades de Gênero na Escola + Gravidez e Adolescência. As aulas acontecem em diferentes pólos, na região metropolitana e no interior do Rio de Janeiro. Podem se inscrever profissionais de educação de todas as redes públicas. São mais de 300 vagas, abertas para gestores/as, professores/as, técnicos/as, licenciandos/as que estejam atuando na escola e demais profissionais de educação que comprovem vínculo.. Serão aceitas inscrições até o esgotamento das vagas. Portanto, inscreva-se logo.

O curso é realizado pelo Projeto Diversidade Sexual na Escola, integrante do Programa Papo Cabeça, da UFRJ, e recebe apoio da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro, da Prefeitura Municipal de Itaboraí e da Prefeitura Municipal de Macaé. Serão abertas turmas em Itaboraí, Niterói, Petrópolis, Macaé, Nova Iguaçu e Rio de Janeiro. Vagas limitadas. Acesse a página do projeto e saiba como se inscrever.

www.papocabeca.me.ufrj.br/diversidade


Pólo I - RIO DE JANEIRO
Horário: segundas e quartas, das 18h às 21hLocal: IFCS - Largo de São Francisco - Centro
Período: 31 de agosto a 16 de novembro

Pólo II - ITABORAÍ
Horário: quartas, das 9h às 16h
Local: E.M. Alto Rodrigues de Freitas - Manilha
Período: 01 de setembro a 03 de novembro
Parceria: Prefeitura Municipal de Itaboraí

Pólo III - PETRÓPOLIS
Horário: sextas das 18h às 21h e sábados das 9h às 12h
ATENÇÃO: ESTAS NÃO SÃO OPÇÕES DE HORÁRIO. A MESMA TURMA TEM AULA TANTO NA SEXTA QUANTO NO SÁBADO.
Local: E.E. Dom Pedro - Centro
Período: 27 de agosto a 27 de novembro
Parceria: Secretaria de Estado de Educação

Pólo IV - MACAÉ
Horário: sextas das 18h às 21h e sábados das 9h às 12h
ATENÇÃO: ESTAS NÃO SÃO OPÇÕES DE HORÁRIO. A MESMA TURMA TEM AULA TANTO NA SEXTA QUANTO NO SÁBADO.
Local: FUNEMAC - Cidade Universitária - Granja dos Cavaleiros
Período: 20 de agosto a 20 de novembro
Parceria: Prefeitura Municipal de Macaé

Pólo V - NÍTERÓIHorário: quintas das 18h às 21h e sábados das 9h às 12h
ATENÇÃO: ESTAS NÃO SÃO OPÇÕES DE HORÁRIO. A MESMA TURMA TEM AULA TANTO NA QUINTA QUANTO NO SÁBADO.
Local: A definir
Período: 26 de agosto a 04 de novembro
Parceria: Prefeitura Municipal de Niterói

Pólo VI - NOVA IGUAÇU (Centro)
Horário: sábados das 9h às 16h
Local: EM Mal. Mascarenhas de Moraes - Centro
Período: 21 de agosto a 20de novembro
Parceria: Prefeitura Municipal de Nova Iguaçu

Objetivo

O objetivo do curso é empoderar profissionais da educação, em especial gestores/as, coordenadores/as pedagógicos/as e professores/as da educação básica, no que diz respeito ao tema, tornando-os sujeitos capazes de incidir politicamente nos seus contextos, contribuindo para a reorganização de práticas e diretrizes educacionais, tendo em vista o reconhecimento da Diversidade sexual e o combate ao sexismo e à homofobia.

Público-alvo
Gestores/as, coordenadores/as pedagógicos/as, professores/as, licenciandos/as atuando em escolas e demais profissionais de instituições públicas de ensino.

Carga horária: 120h (80h presenciais e 40h não-presenciais)
Serão emitidos certificados pela UFRJ aos cursistas que atingirem grau de aproveitamento suficiente


Conteúdo Programático

MÓDULO I - GÊNERO

MÓDULO II - SEXUALIDADE E DVERSIDADE

MÓDULO III - VIOLÊNCIAS

MÓDULO IV – GRAVIDEZ E ADOLESCÊNCIA

MÓDULO V - EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E Diversidade


INSCRIÇÕES PELA PÁGINA:www.papocabeca.me.ufrj.br/diversidadeMaiores informações: (21) 2598-1892 ou diversidadeppc@me.ufrj.br

segunda-feira, 9 de agosto de 2010

Curso de Leitura e Escrita em Braille no Programa Rompendo Barreiras

Recebemos este curso e acreditamos que é super interessante! Afinal, determinadas barreiras foram feitas para serem rompidas!!

Estão abertas as inscrições para o Curso de Leitura e Escrita em Braille no Programa Rompendo Barreiras !!!!!!!

Seguem as opções de turmas:
3ª feira:18:40 ás 20:50 prof. Nando Murra
5ª feira: 10:00ás 12:30 prof. Arlindo Tinoco
6ª feira: 15:00 ás 17:30 prof. Marcos Viana
Período: De agosto a Dezembro

Programa Rompendo Barreiras:
Luta pela Inclusão/UERJ
Sala 12001 Bloco A - 12º andar

http://www.educacao.uerj.br/3EncontroRompendoBarreiras/
http://uerjrompendobarreiras.blogspot.com/

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